Fagene

Med reformens inddeling i studieretninger og tværfaglige og navnligt tværfakultære forløb får både lærere og elever gode grunde til at orientere sig i den opdeling i fag, man finder på universiteterne i fakulteter, og derfor kan du også her se hvordan fagene placerer sig. Du kan også læse om de nye fag her på siden: Almen Studieforberedelse (AT), Almen Sprogforståelse (AP), Naturvidenskabeligt Grundforløb (NG), Kultur- og samfundsfaggruppen (KS) og den Naturvidenskabelige Faggruppe (NF).
HUMANIORA
» Dansk
» Filosofi
» Fransk
» Engelsk
» Oldtidskundskab
» Religion
» Spansk
» Tysk
» Retorik

Fra Ciceros humanitas i betydningen ”det menneskelige” til 1300-tallets studia humanitatis, ”studiet af det menneskelige” og 1600-tallets studia humaniora går mennesket fra at være guds modsætning til at være modsætningen til det ”virkelige”: naturvidenskaberne. Gennem disse forståelser går dog et fællestræk: humaniora er studiet af mennesket og dets frembringelser; vores kultur, begreber, tegn og sprog.
NATURVIDENSKAB
» Astronomi
» Biologi
» Datalogi
» Fysik
» Kemi
» Matematik
» Naturgeografi

Naturvidenskaberne udforsker den fysiske verden og de teorier, love og modeller man kan måle, veje og forstå den ved. Verden for os er, udover den menneskeskabte kultur, den naturverden, vi kan begribe, og derfor gør natudvidenskaberne hele tiden større for os. Vores voksende forståelse af den fysiske verden giver os både problemer og løsninger, men kampen for at forstå naturen er en helt afgørende menneskeligt mål.
SAMFUNDSVIDENSKAB
» Erhvervsøkonomi
» Historie
» Psykologi
» Samfundsfag

Politologi, sociologi og økonomi er de tre hoveddiscipliner der udgør samfundsvidenskabernes kerne. I forhold til naturvidenskaberne og humanvidenskaberne placerer de sig et sted i midten fordi man her i høj grad bruger empiri til at understøtte det menneskelige samfund. Så selvom fagene i området afgjort er ”kulturlige”, er tilgangen til og analysen af dem faktisk markant naturvidenskabeligt præget.
KREATIVE FAG
» Billedkunst
» Dramatik
» Idræt
» Mediefag
» Musik

De kreative fag ligger i forlængelse af de humanistiske fag: de udtryk og de kunstarter, de repræsenterer, giver mennesket større muligheder for at udtrykke sig og forholde sig til verden. Den praktiske udøvning og den kreative proces (det, at skabe noget) vejer typisk tungere end den teoretiske del i de kreative fag. 


Udover gymnasiets traditionelle fagrække er der med reformen kommet en række nye fag, der i struktur minder om forløb, og som alle eleverne vil have i løbet af gymnasietiden. I HF ses tværfagligheden f.eks. i de to nye konstruktioner KS og NF: Kultur- og samfundsfaggruppen og Naturvidenskabelig faggruppe .
STX: Almen Sprogforståelse (AP)
Fakulitet: Humaniora
Varighed: Grundforløbet
Afvikling: ca. 55 timer

UVM: ”Almen sprogforståelse sikrer som del af grundforløbet en fælles basis for det sproglige arbejde i det almene gymnasium og fungerer som en introduktion til valget af de sproglige studieretninger ved at vise, hvordan beskæftigelsen med sprog er en del af den almene dannelse. Almen sprogforståelse er et forløb, hvor sprogene samarbejder om det kernestof, der er fælles for alle gymnasiets sprogfag.” (december 2008)




STX: Almen Studieforberedelse (AT)
Fakultet: Tværfakultært
Varighed: 1-3g
Afvikling: 9 tværfaglige forløb

UVM: ”I almen studieforberedelse arbejdes der med betydningsfulde natur- og kulturfænomener, almenmenneskelige spørgsmål, vigtige problemstillinger og centrale forestillinger fra fortid og nutid med anvendelse af teorier og metoder fra alle områder. [Faget] har til formål at udfordre elevernes kreative og innovative evner og deres kritiske sans i anvendelsen af faglig viden gennem fagligt samarbejde samt styrke deres evne til på et bredt fagligt og metodisk grundlag og i et fremtidsorienteret perspektiv at forholde sig reflekterende og ansvarligt til deres omverden og deres egen udvikling.”
(december 2008)
STX: Naturvidenskabeligt grundf. (NG)
Fakulitet: Naturvidenskab
Varighed: Grundforløbet
Afvikling: 60 timer

UVM (MBU): ”Det naturvidenskabelige grundforløb udgør den gymnasiale introduktion til de naturvidenskabelige fags fællestræk og forskelligheder gennem arbejde med grundlæggende elementer af fagene biologi, fysik, kemi og naturgeografi. I grundforløbet inddrages eksemplariske og aktuelle problemstillinger kombineret med en oplevelsesorienteret og eksperimentel tilgang til omverdenen.”
(december 2008)
HF: Kultur- og samfundsfaggruppen (KS)
Fakulitet: Samfunds- og humanvidenskab/humaniora
Varighed: 1-2g
Afvikling: 300 timer

UVM (MBU): ”Faggruppen består af fagene historie, religion og samfundsfag. Faggruppen giver grundlæggende indsigt i samspillet mellem den historiske, samfundsmæssige og kulturelle udvikling, både hvad angår tilværelses-tolkning, de grundlæggende livsvilkår samt individers udfoldelses- og handlemuligheder.”
(december 2008)


HF: Naturvidenskabelig faggruppe (NF)
Fakulitet: Naturvidenskab
Varighed: 1g
Afvikling: 225 timer

UVM (MBU): “Faggruppen består af fagene biologi, geografi og kemi. [Den]
benytter sig af naturvidenskabelige metoder, hvor viden og begrebsforståelse udvikles gennem vekselvirkning mellem på den ene side observationer og eksperimenter og på den anden side teorier og modeller. Dette danner udgangspunkt for erkendelse og forståelse af fænomener i naturen og for forståelse af samspillet mellem mennesket og dets omgivelser. (december 2008)

Fagene

» Astronomi (stx og hf)
» Billedkunst (stx og hf)
» Biologi (stx og hf)
» Dansk (stx og hf)
» Datalogi (stx og hf)
» Dramatik (stx og hf)
» Engelsk (stx og hf)
» Erhvervsøkonomi (stx og hf)
» Filosofi (stx og hf)
» Fransk (stx og hf)
» Fysik (stx og hf)
» Historie (stx og hf)
» Idræt (stx og hf)
» Kemi (stx og hf/KS)
» Matematik (stx og hf)
» Mediefag (stx og hf)
» Musik (stx og hf)
» Naturgeografi (stx og hf/NG)
» Oldtidskundskab (stx)
» Psykologi (stx og hf)
» Religion (stx og hf/KS)
» Samfundsfag (stx og hf/KS)
» Spansk (stx)
» Tysk (stx og hf)
» Retorik (stx)

AP (stx)
AT (stx)
NG (stx)
KS (hf)
NF (hf)


Webdesign af Presentia